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國中二年級，班導規定要每天要寫日記。有一天的內容是我跟同學發生了爭執，寫某位同學如何的不是。日記本退回時老師給的評語是不可以隨便批評同學，這是不好的習慣。剛開始我認為老師偏袒不站在我的立場想想，但事隔20年後我覺得老師是對的，我又有什麼資格是批評別人呢? 我們都不是完人，我們又是用何立場去評斷別人。
當行動力變慢時
慢活，意味著就是讓自已的行動力變慢，享受慢慢來的樂趣，從中体會生命的本質。但在工作上，思考遲頓緊繃，就會有深陷泥濘的感覺-想自由呼吸卻不得。行動力變慢是因為腦部無法有效執行想做的事。我想，若能增加大腦思考力，行動力就能倍增，自然而然地就可以多出許多時間慢活在感官地享受~ 所以要慢活，還是腦袋得快活~
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