目前分類:課堂後記 (28)

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 Reading List for Speech
  Date Author Title Year page
1 9月23日  Theodore Roosevelt The doctrine of the strenuous life 1899 1
2 9月30日  Mahatma Gandhi There is no salvation for India 1916 47
3 10月7日         Adolf Hitler An indomitable aggressive spirit 1932 116
4 10月14日 Winston Churchill I have nothing to offer but blood, toil, tears and swet 1940 187
5 10月21日 Martin Luther King  There comes a time when people get tired 1955 265
6 10月28日 Douglas MacArthur Duty-Honor- Country 1962 313
7 11月4日 John F. Kennedy Ich bin ein Berliner 1963 322
8 11月11日 Nelson Mandela An ideal for which I am prepared to die 1964 337
9 11月18日 Ronald Reagan A time for choosing 1964 350
10 11月25日 Malcolm X More African than American 1965 353
11 12月2日 Robert Kennedy A tiny ripple of hope 1966 366
12 12月9日 Richard Nixon The time has come for an honest government 1968 392
13 12月16日 Margaret Thatcher Let me give you my vision 1975 409
14 12月23日 Alexander Solzhenitsn What is the joy about ? 1978 421
15 12月30日 Pope John Paul II We do not want a Poland which costs us nothing 1983 441
16 1月6日 Vaclav Havel  A contaminated moral environment 1990 468
17 1月13日 Tony Blair  A beacon to the world 1997 511
18 1月20日 Bill Clinton This has hurt too many innocent people 1998 524

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好久沒上部落格了,開學了,功課壓力好大。


(1) modern drama/ 要比較woody allen 的september 與 anton chekhov 的 the cheery orchard。 下星期 居然 要開始另外一部劇作" miss julie" 用 尼采的論點 來探討,我想老師 給的assignment 實在是… 太高的境界。


開學才二個星期,對於文學的殿堂,又更深入一層,覺得很開心。


究竟 學 文學 對自已有何幫助?  這個答案 是肯定的,我無法說清,但我可以想像更多,擁有更多無形的精神層面,至古自今 都是生命課程的題材。


(2) 英國文學/美國文學/ history 的延伸,只是用英文來解讀。


(3)翻譯: 我比較無心於此,但是必修,所以學些skill吧,但我認為,中文的底子要好,才能真正Translate譯者真正表達的意境,意思 VS 意境 是不同地。


(4) SPEECH/ 還好 這門課程 老師給範例,讓我們慢慢地從1分鐘及時表達,而不是ALAN的課,一開始 就要4分鐘來及時演說。但,我覺得自已私底下的準備功夫 比較重要,還好去年 上了KAREN的課,她已經幫我 整理一些SPEECH重要注意事項,A SENSE OF humor 是我想增長的部份。(因為我比較 神經緊蹦)


 


 


 

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志在必行儘可能每天去上瑜伽課程,因為每天只有一個小時的課程可以選擇,所以很珍惜。


教室很寬敞,老師都很專業,真沒後悔當初也只是上網站去搜尋台北有什麼瑜伽會館,竟讓我找到了這家- 志在必行很滿意,主要每天有約20多堂課可以選擇,因為自已是上班族,所以只有一大早OR 下班時段後去做。但是可以每天上網去點自已要上的課,很自由,也管理的不錯。加入2年的會員約一個月的費用為NT$1850左右,志在必行若能得持之以恆的話,其實是真的非常划算,這個月志在必行幾乎是一個星期上六天課,所以就算扣掉1星期的生理期,至少都可上到18堂課,所以志在必行的每一堂課只需100元,況且 上完課 還有乾淨的衛生沖浴設備。到目前為止很滿意。


志在必行所選的課,老師都是印度老師,他們具有POWER能力,對每一肢体動作很苛求,也很投入。志在必行知道在這多元化的瑜伽教學,自已很放鬆地把身体慢慢地調校到最好狀態。


 

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  • Jun 27 Tue 2006 13:25

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" Pat and Pan"


Story- white brother & brown sister.


When Pat learned the value and place he has in his society, he didn't want to look back the life he used to live in a brown family. Although he got along well with Pan(his sister).


After several years, Pat was sent to a white family, he stopped to contact with the family his child age to live, I think he completely accepted the soceity he belongs to. Anyhow, on the contrary, Pan does not ackowledge that Pat has been averted to another person who is not a brother she had in the child age.


If I was Pat, I think I will became what Pat choose, there is no turning back for the old time but go ahead without any hesitation to seraching your value. But, I will apprecaite the good family used to treat me nice and offer everything for my living. It is derseve to thank that family.


However, this story is expressed to me  how you identify your social position and background.


" The Monument"


The author tells several stories in which you need to choose one story as symbolic story to praise and make the Monument for the village.


There should be no perfect person to praise at all, every story is imperfect to be opposited by someone.


Therefore, Priciple Pai finally picked up the big-footed women for the model to make the Monument for her brave to save and defend his village. Even though she doesn't love her husband, in fact she  scorns her husband for not capable of Martial ... If she is self-esteem person, how could she became a model or Monument to be prasied????


 

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昨天上課,說到了Romeo & Juliet


故事 其實已經耳熟能詳,但經過diamond 教授的一問一答,大家的思考就能往許多方面思考?


為什麼這是一個romantic 的love? 有什麼依據呢?


為什麼這是一部悲劇?


雙方parants 為什麼是敵對?


(好笑的是,我說 因為有生意上的糾紛,老師 說 在劇本,根本 沒有提到任何一個事,其實是我好講話,用猜的)


跟但丁的神曲 來比對,在spirtual love 有何雷同?


這是一個青少年的愛情故事,有了commitment以後,在教堂裏許下諾言,才上床。


(這根現世代 已經不可同日而語了)

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女性主義小說選,大部份是以女性作家的觀點來省思社會上生而不平等待遇,如男女之間在社會上不平等待遇及種族的階級意識,透過作品來表達女權的自主意識延伸,在少數民族女性作家的作品看到許多女性的自我成長表現 在 親子,夫妻及同性戀的關係。在pat and pan 的故事中就 描述白人在黃種人的家庭生長,但一旦回到白人世界,就不屑黃種人的社會,更忘記小時侯要好的妹妹。


華人作家在Monument裡,描述村裏的人想立埤,想了許多當時村內外值得被傳頌的故事來張揚,但不管是什麼感人故事,總有不被 認同的觀點,當人們選擇會武功的大腳女人救了全村的人,但她沒用的老公郤因為她咄咄逼人的態度,讓他鬱鬱寡歡,終致酗酒身亡。這值得被紀念嗎?

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昨天的課程- English Literature


上學期已上過:


Chaucer: Wife of Bath's Prologue and Tale (背景:中古世紀/ 解釋女人再婚的好處,何況前3任老公皆已上天堂了)


The Miller's Tale(木匠的年輕老婆 紅杏出牆的故事)


Sir Gawain and the Green Knight(綠騎士的傳奇故事)


Thomas Malory: King Arthur(圓桌kinght 的故事)


Morality Play: Everyman (你我皆凡人,逃不過一死,只不過是時間早晚,所有的都會離你而去,唯獨你的good deed。


Sir Thomas More: Utopia(打照一個鳥拖邦的理想國度)


這學期正在上 Marlowe 的Mr. Faustus(拿自已的soul 與魔鬼交易五鬼之術)


昨天的英國文學又排演Noah's Flood~ 超級cool及有內涵 的Professor Diamond 代演昨天缺席飾演God 的Josephe,我覺得她真是厲害,表情豐富又有感情,聽她講英語也是個享受,even though 她是美國人,但她的發音確有一點英腔。我們排演的故事內容是 - 唯獨Noah一人對神的國度信念堅定,以致於神用洪水滅了道德淪陷完全忘記了神帶給人的戒律,只圖肉慾享受的人們,然而確保留了Noah的一家人,並讓他造舟帶配對的動物,躲過一劫,世代得以繁演下去。神並以rainbow與人保証,不再毀滅人類。我演動物-peacock,因沒時間背台詞,所以選動物,只要會叫會跳就好了。我還要去查peacock的聲音為何? 聽說 很恐怖。 


 

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