昨天回到家,發現垃圾桶都是蛆在爬~嚇的花容失色。想了很久,可能是前天吃剩的雞骨隨手就丟入,但才隔一天而已,不會吧 ,怎麼長滿了這麼多的蛆。看到蛆,我想到,以後自已的身体會不會也將爬滿蛆? 不過,現在屍體大都先火葬,但內臟會不會已有蛆在啃蝕了呢?? 很奇怪,到了要生兒育女的時侯,想到生死不過是一個過程,大自然的一個循環而已。想這些問題,已不像年少時期覺得不吉利了,反而覺得自已已進入另一個階段。接受自已是大自然的一部份。
隨後,想到 老公教完書回來再處理垃圾,爬滿桶子的蛆,算了,算了,我自已先來處理好了。免得老公一邊倒,一邊唸。(我這個人 最討厭別人唸~老公剛好就是這種個性) 。帶上了手套,把袋子趕緊綁緊,隨手先拿了兩袋堆肥的袋子跑往社區垃圾/回收場,把袋子丟掉只是一部份,回到家裡,清理垃圾桶才比較噁。在廚房水池先用水沖,拿刷子把蛆刷掉,再用清水沖到乾淨。再拿抹布擦乾淨。心情才著實放下來鬆了一口氣。為什麼家裡一個長滿蛆的垃圾桶會讓人這麼的不自在啊~ 它是一個生命嗎? 我心想,我這樣把蛆都沖到下水道了,我 犯了罪嗎??? (對於,無可奈何的事,大自然生生不息的現象,我已豁達~ 不然呢?? 怎麼護送蛆到它們該去的地方?? 可以長生的地方?? 有腐肉的地方蛆就出現了 ,腐肉被啃蝕完後,跑去哪了呢??
2011/7/13補充: 後來有一次家裡電子鍋內的飯悶到也長蛆,原來,蛆並非只有肉類腐敗才有,連米也會有蛆。唉,我的知識好差啊!
昨晚原想好好地看日常生活用品大解構。可是經過跟蛆蛆作戰後,發現心情居然不能定下來。解構馬桶/吐司機的原理,想想如果以後小孩可以在年紀很輕的時侯就明瞭生活上許多物理/化學原理,小孩越早接觸明白萬物已被人創造的基本原理,長大後更能夠解構更多更複雜的事物上。我總覺得自已開悟慢,也是國內教育並不是那麼地活。科學教育除了小孩本身有興趣主動去摸索,但還是要被啟發進入其領域。自已再深深探索學習研究。現在的科學頻道很豐富,對宇宙的探索已超越自已實際上的知識範圍,完全是透過節目將別人所探索出來的結果加以吸收而已~例如 土星的研究,宇宙毀滅該是怎麼樣?科學家利用現在的物理/太空知識不斷地揣摩勾勒著未來太空的光景,不僅研究未來,也探究過去。人類在宇宙時間史上短暫地如一瞬間,要以一瞬間的基底去畫出過去這是多麼浩大的工程啊。現在許多科學家默 默地在地底下研究原子碰撞,也是想要知道宇宙在各星球碰撞下所將產生的形態該是如何? 抵銷,膨脹? 這些對我而言實在是無法想像的研究頊目啊~ 而我,今日的小腦袋還只是裝著蛆的生命形態該是如何被對待? 思考著不同的物種/生命形態無法彼此溝通著~ 能有辦法接觸/瞭解/溝通 到不同生命形態的思考嗎?? 這也是極限的生命科學一環。如果可以的話,人的生命又將往另一層次了。